作业少了，辅导班停了，课后活动丰富了……今年9月，“双减”为全国中小学生送上了一份特别的开学礼。“双减”政策出台后，受到社会各界的广泛关注。

今年秋季新学期是“双减”政策落地的首个学期，连日来，记者走访了万州各学校落实“双减”政策的情况，不少学校都推出了一系列新举措。本期，记者走进红光小学江南校区和电报路小学，来看看这两所学校有些什么新面貌。

红光小学江南校区

课程“百花齐放”孩子们乐在其中

墨韵书法、三峡民间文学、速算技巧、趣味数学、小创客、足球、网球、田径、乒乓球、合唱、管乐队、线描、电脑绘画……早在2019年9月秋季学期开始，万州区红光小学江南校区就成为万州首批“课后服务试点学校之一”开始实行“弹性放学”。

近日下午3点20分，红光小学江南校区“课后服务”又开始了，记者走进校园时，学生都动了起来，根据特色课程教室分布图找上课地点。

为有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担，学校进一步调整学生社团活动，丰富学生课余活动。本学期学校共成立40余个学生社团，其中艺术类有27个，包括绘画类、器乐类、竞技类等。成立了红光小学江南校区“乐之声”管乐团。

足球场上，老师正在训练同学们传球、带球。网球场上，同学们全神贯注跟着老师一起认真地练习每一个动作……“网球社团”是红光小学江南校区球类的精品社团，设置了包括高水平的青少年训练专家指导、网球游戏互动体验等形式多样的网球文化活动，贯穿体育竞技精神、拼搏精神和团队合作精神的培养。

“以前一放学就回家了，现在放学后还可以参加兴趣课程，不仅可以拓展我们的课外知识，还可以锻炼动手能力。”四年级学生张同学从小对科学实验兴趣浓厚，自学校开设小创客课程起，他第一时间便报名加入学习，他说丰富多彩的课程不仅开拓了视野，还培养了兴趣爱好，受益多多。

满员火车、螃蟹赛跑、跨越障碍、动力火车、患难与共（两人单脚协同跳）、赶猪接力……记者在学校采访时了解到，为切实推进“阳光”体育运动，确保学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生体质，学校将每天的大课间活动时间由原来的30分钟调整为35分钟，并根据学生体质发育情况创新活动方案，由原来的单纯体操改为先集中运动体操后以班为单位分块游戏活动相结合的形式，设计了有趣的游戏项目，让学生在愉悦中锻炼身体。

“为进一步落实‘双减’精神，加强并优化学生作业管理机制，探索减负增效新举措，我们学校分学科召开‘双减’下有效作业设计研讨会，要求各班各学科按基础性作业、综合性作业、挑战性作业进行分层设计，并将每天作业在班级内公示；开展了以‘双减减负提质师先行’为主题，‘双减之下的作业设计’系列教研活动等，下一步我们将形成更适合学生更富有特色的校本作业，推进‘双减’的开展。”江南校区校长杨清军表示。

电报路小学

课上减负提效，课后“留人留心”

“走咯，去打网球！”周三下午4点05分，下课铃声敲响，电报路小学4年级男生小佟便冲出了教室，脱掉外套拿着网球拍跑到了操场，其他参加课后服务的同学们在各项目负责老师的带领下到达指定场地进行学习或活动……

为满足学生在校课后服务需求，缓解学生家长实际困难，完善社会课后服务体系，这学期以来，电报路小学在课后服务时间内指导学生完成当天家庭作业、参加丰富多彩的兴趣小组活动，发展个性特长，促进学生身心健康成长，学校对课后延时服务进行整体规划和设计。

“学校分三个年段进行课程设置，每个年段设置27个社团。根据学生的需求设置课程，将高年级的英语兴趣班减少，增设篮球班、少儿编程和创意机器人。利用有限空间设置课程。因为是老校区，场地非常有限，操场面积不大，但是学校设置了对场地要求不高的‘传统体育项目’，例如：跳房子、竹竿舞、弹弹珠……学生兴趣极高。”教导处张小蓉老师介绍。

学校还设置了“快乐读书吧”和“好玩数学”。好玩数学旨在培养学生数学兴趣，提升学生数学能力，主要进行数学实践活动课程和数学游戏课程。例如：制作年历、用图形创造美、七巧板变变变、数独课程、百变魔方等。

“双减”政策要求，全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担；大力提升教育教学质量，确保学生在校内学足学好。

“为控制好学生作业总量，学校将作业设计纳入教研体系，积极提升作业设计质量，实施阶梯式作业。”校长何光君表示。

据介绍，阶梯式作业设计单分为三个部分：基础性、提升性、综合实践性。基础性作业：要求每个学生必须做。提升性作业：要求每个学生尽力做。综合性作业：要求每个学生选择做。

据了解，学校还制定了切实可行的课后服务实施方案，增强课后服务的吸引力。

“我们充分用好课后服务时间，指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行答疑。每天下午的延时服务第1课时、第2课时分别完成语文、数学家庭作业，少数作业困难的学生第3节课仍然留在教室由教师个别指导完成作业。作业全批全改及时反馈，不得要求学生自批自改，不给家长留作业。”何光君表示，接下来，电报路小学将在“双减”工作中继续深入研究，为“双减”落实探寻一条有效路径。

记者 吴雅娇 文/图