重庆三峡学院

万州老城区一马路小学

农民夜校（上世纪60年代）

电报路小区江南中恒校区

岩口复兴学校

高考时刻

教室里传来郎朗读书声

70年来，新中国的教育事业发生了翻天覆地的变化。70年来，新中国将一个人口识字率仅有20%的教育落后国变为人口识字率96%以上的教育强国。从积贫积弱到世界强国，70载耕耘再次证明：教育兴则国家兴，教育强则国家强。

万州教育得益于厚重的历史沉淀、强劲的发展势头，亦可谓明珠闪耀，高地之称实至名归。

一颗明珠镶嵌平湖

上世纪八十年代末九十年代初，义务教育“普六”、“普九”以后，万州各学校开始大变样了。

学校面貌发生了翻天覆地的变化，孩子们坐在宽敞明亮的教室，朗朗的读书声响彻周围。乡镇区域内的教育资源均衡，是万州教育改革发展进程中最重要的一步。乡镇如此，城区亦如此。

2014年9月1日，随着万州区电报路小学与钟鼓楼小学一体化办学正式开课，由此拉开了集团化办学模式的序幕：适龄学生就近入学，也可享受优质教育。

随后，万州区红光小学、万州区鸡公岭小学也先后在江南和五桥片区新建了新校区，将集团化办学改革模式进一步深入。集团化办学，让城区内的孩子享受到了更加公平的优质教育。

近年来，城区学校通过改扩建现有学校、调整教育存量资源、迁扩建现有学校、新建学校等途径，新增、扩建一批学校。同时针对城市新区拓展公益事业配套的需要，积极推进经开区、高峰片区、高铁塘坊片区、江南密溪沟片区中小学校布局。有效缓解城区义务教育就学压力、化解城区大班额，助推义务教育均衡发展。

万州高中教育，最早可谓是“双雄争霸”。进入20世纪以后，“群雄并起”！那些年，无论是成绩入口还是出口，市级重点中学——万州二中和万州中学，在万州乃至三峡地带，都是翘楚，优秀教师和优质生源都会慕名聚集。

经过多年的发展和不停的奋进，万州三中跨入了市级重点中学的行列。随后万州一中、万州外国语学校、万州上海中学、万州新田中学，也先后获此殊荣。

万州高中教育的鼎盛发展，主要是多年办学积淀，并拥有一批敢打硬仗的教师队伍。目前，万州已有市区级骨干教师1642名，建立市、区名师工作室10个，

打好“三峡牌”，打好“三峡教育牌”，万州在行动！

1994年万县师专升格为本科院校，经过几次更名后，成为了现在的重庆三峡学院，学生规模达到了2万余人，成为三峡库区高等院校的“龙头”。

万州又先后合并了几所中职学校，升格为重庆三峡医药高等专科学校、重庆三峡职业学院、重庆幼儿师范高等专科学校，以及民办的重庆信息技术职业学院和重庆科技职业学院。

数据显示，高等院校区外学生占比达95.5%以上，每年向社会输送2.5万余名中高职毕业生，它们为重庆和三峡库区经济社会发展提供了有力的人才资源和智力支撑，彰显出渝东北科教文卫高地辐射带动作用。

“科教兴万，人才强区”，战略重点位置谋定！

万州，加快建设重庆市职业技术教育重要基地的强劲步伐，铿锵有力。优化布局结构，提高技能人才培养能力。中职学校由2010年的22所，调整为8所，即公办的万州职业教育中心、三峡水利电力学校和万州高级技工学校3所，民办5所。中职在校学生2万余人，中职教育区外学生占比达68%以上，每年毕业生就业率保持在96%以上。

每年为在万企业输送技能人才上万人次，同时，积极承担社会培训任务，每年承担就业和再就业培训、农村劳动力转移培训、企业员工岗位培训等上万人次，名副其实的是企业技能人才保障基地。

教育发展?故事 城乡孩子学习差距明显缩小

讲述人：罗族诗

今年8月31日，秋学期开学在即，清泉中学龙都校区崭新的校园实施了道路油化全面改造，拥有300米环形塑胶运动场、能容纳300余人的报告厅、四人间独桌独椅独立书架的学生宿舍，这一切都让前来报名的新生啧啧赞叹、流连忘返。

清泉中学党委书记、校长罗族诗先后在农村初级中学、边远的农村高完中和城区高完中担任校长，是国家城乡均衡教育发展尤其是三峡库区教育发展的重要参与者和见证人。“党中央、国务院始终坚持科教兴国战略，各级政府这些年来十分重视乡村教育，从硬软件上不惜投入，建设完善教育教学设施，大力实施校安工程、教师周转房建设和塑胶运动场等建设项目，现在我可以自豪地说，乡村最豪华、最漂亮的房子是学校。学校条件好，孩子放在学校，大人在外地打工也放心，政府解决了老百姓在家门口上好学的问题。”罗族诗说。

“如今学校教师的综合能力在各级教育部门关心下得到全面提高，每年都会有老师前往沿海、主城，与名校老师交流学习，有校级培训、区域培训、市级培训、国家级培训，还有网络远程培训，乡村教师的优厚待遇让新来的年轻老师愿意留在乡村，大批高学历、高素质的专业教师队伍已经形成。乡村学校各项设施完善了，孩子们均衡教育的机会越来越多，城乡孩子学习差距明显缩小，这是对乡村教育工作者最好的回报。”罗族诗介绍说。

“不仅如此，国家现在涉及教育惠民惠生的好政策特别多，彻底解决了家庭困难难上学的问题，比如初中生书学费全免，每学期家庭建卡贫困生还享受生活补助和营养午餐补助。对高中家庭困难学生免学费、免书本费，提供奖助学金，高中考大学的家庭困难学生有生源地信用贷款加以保障。”罗族诗说。

教育发展·大事记

1949年12月

中国人民解放军万县市军事管制委员会接管四川省第九区行政督察专员公署第三科，成立万县专员公署文教科。

1993年

撤地设市，小学适龄儿童入学率达98.1%，巩固率为96.2%，毕业率达96.5%，基本实现“普六”（普及小学教育）。

1998年至1999年

1998年11月，原天城区顺利通过重庆市政府“两基”“普实”评估验收；1999年5月，原龙宝区顺利通过重庆市政府“两基”评估验收和“普实”复查验收；1999年11月，原五桥区顺利通过重庆市政府的“两基”评估验收，至此万州区“两基”工作整体达标。

2005年

万州区以巩固提高“两基”成果为重点，全面落实农村义务教育阶段“两免一补”政策，积极开展城镇特困学生救助活动。

2011年至2015年

2011年3月，万州区启动实施第一期学前教育三年行动计划，2015年12月启动实施第二期学前教育三年行动计划，至此学前教育入园率、普惠率、公办园占比逐年递增。

2016年

万州区顺利通过全国义务教育发展基本均衡县（市、区）督导评估。

2019年

万州区委、区政府召开全区教育大会，加快实施第三期学前教育三年行动计划，推动义务教育发展向全国优质均衡区迈进，打好“三峡教育牌”，全区教育事业高质量高水平发展。

教育发展·数说

学前教育

3-6岁幼儿入园率逐年攀升。1989年26.8%；2000年61.6%；2018年89.5%，高出全市平均水平2.45个百分点。

1977年高考上线率3.4%；2019年高考（不含春季分类高考人数）上线率达99.92%，上线人数连续23年居全市区县首位。

基础教育

1992年万县地区有高等学校（以师范专业专科层次为主）3所，在校人数2500人；2018年8所，在校人数7.3万余人。

高等教育

2005年全区教育经费总投入5.39亿元，2018年投入33.69亿元，是2005年教育经费投入的6倍多。

教育经费

2018年学校占地总面积437.18万平方米，校舍建筑总面积272.32万平方米，较2005年分别增长4.7%和19.2%

基础建设

教育发展·短评

风雨兼程70载，中国教育事业的发展证明，中国有能力“办好人民满意的教育”，也有信心建设好“具有中国特色、世界水平的现代教育”。

“百年大计，教育为本”。新的时代，赋予中国教育新的使命。迎难而上，万州教育也作出响亮回答。多年来，万州将改革创新作为教育发展的强大动力，不断创新人才培养体制、办学体制、教育管理体制，改革教学内容、方法、手段，进一步扩大教育开放。

春风化雨润桃李，只为春色满园时。勤劳睿智的万州教育人，聚焦新时代，踏上新征程，壮志凌云冲天起，雄心印日拓未来……

记者 吴雅娇/文

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