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万州这3所教育集团再添新丁

2023-05-31 8:20:21 来源:三峡都市报

学生在课堂上认真阅读。

国本小学学生在上兴趣课。

清泉小学老师在上课。

提高质量,办更好的教育,让每个孩子都能享有优质教育资源,这是教育人的责任,也是教育人的“长征”。

5月30日,万州区白岩小学、国本小学加入万州二中教育集团、清泉小学加入王牌小学教育集团揭牌仪式分别在白岩小学、国本小学、清泉小学举行,万州二中、王牌小学大家庭再添新成员。

这是万州区委、区政府为激发优质教育“聚变效应”、扩大优质教育资源覆盖面和受益面、全面推进区域教育资源共享采取的又一重大举措,高标准打造的一个个品牌教育集团。

而这些集团化办学的学校,也为办好人民满意的教育和建设教育强国扛起万州教育的时代担当。

白岩小学、国本小学 加入万州二中教育集团

在白岩小学、国本小学加入万州二中教育集团的揭牌仪式上,白岩小学党支部书记、校长牟向阳表示,全校师生思想上要认知认同,行动上要相融相合,严格执行集团总校的管理制度,保证达到思想上合心、行动上合拍、执行上合力、落实上合畅。密切结合校情,尽快实现学校管理、师资队伍、教学教研、理念文化等方面与二中集团深入对接,深度融合。

国本小学党支部书记、校长罗伟表示,全体师生将齐心协力,牢记不忘初心、砥砺前行的奋斗史,以学校的高质量发展作为办学追求,筚路蓝缕、孜孜以求,踔厉奋发、勇毅前行,以实际行动融入万州二中教育集团。

万州二中党委副书记、校长陈兵表示,将充分发挥示范引领带动作用,推进总校与各分校互融互通、共建共享,同时,落实集团化办学要求,切实推动教育优质均衡发展,满足群众家门口上好学的需求。学校将以此为契机,通过管理共融、资源共享、文化共育、招生共抓、课程共建、科研供研、师资互派等方式,充分发挥优质教育资源的辐射作用。

万州区委教育工委委员、区教师进修学院党委书记王小华表示,推行集团化办学,是满足人民群众新期待、是深化教育改革新实践的有益尝试;是促进优质教育资源更大化、普及化的重要途径;是破解“择校热”、促进基础教育均衡发展的有力举措。希望白岩小学、国本小学在万州二中教育集团的引领之下向阳而行,越办越好!

同时,希望万州二中教育集团在集团化办学进程中发挥引领作用,在党建统领、理念文化、全面管理、队伍建设、教学教研、办学特色等方面进行多层次的互动交流、多形式的融入互补,带动成员校共同发展,整体提升教育质量。全体教职员工都要树立“合作共赢”意识,在思想上认知认同,行动上相融相合,建立起良好的机制,探索出先进的经验,以扎实有效的办学业绩,为万州教育的新发展做出更多更大的贡献!

清泉小学、高峰小学 加入王牌小学、红光小学教育集团

在清泉小学加入王牌小学教育集团揭牌仪式上,王牌小学党总支书记王乐表示,王牌小学、清泉小学、南京小学集团化办学是区教委贯彻落实党的十九大、二十大精神和全国教育大会精神的有效成果,是加强城区牵头学校与其他学校合作与交流的重要举措,更是积极落实国家教育均衡优质发展的重要举措。

王乐介绍,一直以来,王牌小学秉承“为美好人生奠基”的办学理念,以培养“向上、向善、向美”新时代全面发展的人才为目标,不断探索进取、勇毅前行。先后获得国家级、市级、区级五十多个荣誉称号,王牌小学特色鲜明,质量优良,在万州区教学质量监测中长期名列前茅,多次荣获第一。优异成绩的取得,是王牌小学全体教师共同拼搏的结果,在多年的奋斗探索中形成了爱岗敬业、勤奋爱生、团结进取的王牌精神。鉴于王牌小学办学理念先进、管理规范细致、办学成绩突出,万州区教委为了扩大优质教育覆盖面,更好地推进教育的优质均衡,在2019年成立王牌小学教育集团,开始领办南京小学。

经过四年发展,南京小学现有四个年级34个班,1700多名学生,有80名教职工,短短几年时间,发展很快、质量优良、特色初显,得到家长和社会好评。

此次王牌小学教育集团又新增一名优秀的成员,清泉小学办学历史悠久,也有独特的文化底蕴。学校管理规范有序,教学质量逐年上升,学生发展成绩喜人。

作为集团办学总校,王牌小学将携手各分校,迎难而上,以更高的政治站位、更强的责任担当,思想上认知认同,行动上相融相合,坚持“一体化共同发展、融合中主动发展、多元化特色发展”,实现“多元发展、整体提升”的愿景,把王牌小学教育集团的每一所学校都办成质量优良、内涵丰富、特色鲜明的好学校!

万州区教委副主任许宁表示,三所优质学校联合在一起,共同建设王牌小学教育集团,在“总校管理分校,三块牌子,统筹运行”的办学模式下,采取“管理一体化,师资一体化,资源一体化”的办学策略,实现整体办学水平进一步提升,希望集团充分保障每一个校区教育资源的投入,做到教育资源的优质均衡。充分利用已有的优质办学经验,优化教学质量,让集团的三所学校风雨同舟、砥砺前行、优质发展。

同时,积极开展教师培训,积极开展经验交流,积极开展轮岗互动,体现教师资源的优质均衡。加强合作,积极开展学生活动,优化学生成长,五育并举,全面发展,培养社会主义建设者和接班人。

5月29日,高峰小学正式加入红光小学教育集团。红光小学负责人提出了下一步集团化办学的构想:在集团管理上凸显成熟校区的大校担当,努力做到“统一管理制度、统一考核标准、统一教师配置、统一师资培训、统一教学指导、统一福利待遇”。

活动中,区教委、高峰街道办事处和集团学校相关负责人一起揭牌,标志着高峰小学正式成为红光小学教育集团的一分子,红光小学教育集团形成一校五区的办学格局,学校将最大限度发挥示范引领和辐射作用,共同办好人民满意的教育。

记者 吴雅娇 通讯员 张文忠 彭炜 魏勇 文/图

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