厦门教师赴万州支教。

三峡传媒网讯（记者 吴雅娇 文/图）甘于奉献踏征程，支教万州千里行。近日，记者获悉，今年秋季新学期，厦门市教育局、对口办决定择优推选5名不同学科的骨干教师来到万州开展教育教学。

奔远方 迎新程

三峡平湖，风光如画；贾客若云，繁华千年。新学期开始，5名厦门援万支教的骨干教师，开启了新征程。

经过一番舟车劳顿，一行人抵达万州区教师进修学院。万州区教委对口支援办负责人、万州区水利局对外合作科负责人以及各受援学校负责人对5名教师的支教情怀表示赞许与肯定。

同时，万州区教委主要负责人对支教教师的到来表示感谢，希望支教教师在一年的工作中，多感受万州厚重的人文历史，体验万州“万川毕汇，万商云集”的美誉，增添万州教育亮色，为万州教育注入生机与活力。支教老师们发挥自身优势，给万州教育带来先进的教育教学理念，缓解学科教师紧缺难题，并搭建起结对、培训、项目帮扶的桥梁，同时希望受援学校一定要做好周到细致的服务，给予足够的人文关怀，让大家消除背井离乡之愁。

话新岗

允文允武 德润童心——福建小学

提到福建小学这个名字，让人倍感亲切。虽然不远千里来万州授课、生活，但是支教老师们总感觉并未离开福建。耳闻万州人民热情好客，现在更是亲身体会到了如家人般的照顾。学校特别安排了“每周末亲情轮陪表”，一名校级负责人、一名中层负责人及一名同学科教师的“1+1+1”陪伴。适逢学校开学，各级负责人与老师们百忙之中抽出时间陪伴支教教师。生活细节方面，大家也体贴安排，让来自厦门的支教教师迅速融入万州教育的大家庭。

自然育人 育未来人——电报路幼儿园

走进电报路幼儿园，支教老师再一次感受到了“重庆热情”：美丽漂亮的校园环境，老师们一声声亲切的问候，孩子们快乐的笑脸，都令人十分动容。生活上，也给予了来自厦门的支教老师体贴照顾、嘘寒问暖，其快速融入到了电报路幼儿园这个大家庭中。

素养技术能力——万州职业教育中心

来到万州职业教育中心，四处皆是鸟语花香。每天拉开窗帘，山的气息扑面而来，身处东南沿海的厦门支教老师，新奇地感受着清晨山里的清新美好。创办于1981年的万州职业教育中心坐落在万州的金龙山上，校舍孕育在大自然美好的滋养中。上课路上，学生们热情地一声声“老师好”、老师间的殷切问候，让来自厦门的支教老师们倍感亲切，领导的衷心关怀，让大家迅速融入到校园中。

谈心得

教书育人是我的责任，身为一名教育工作者，响应支教号召，并投身支教工作，是一项光荣的使命。身为体育教师，我在课余时间钻研教材，结合校园实际情况，内化成自己的新课程，同时我也时常将积累的教学经验与福建小学体育组的各位老师们共同商讨、教研。看到孩子们肆意挥洒的汗水，相互打气的加油声，我知道这一切是值得的！

———厦门市大同小学吴建军

福建小学美术组是一个团结的团队，组长彭国顺是脸谱工作室的负责人。初到学校，得知我在厦门一直用的是人教版教材，和本校的湘教版教材内容不同，美术老师们给予了我很多的帮助，在老师们的帮助下，我迅速进入状态，和老师们一起教研、画脸谱、积极听老教师的课，以做到互相交流提升，同时，根据学校安排，与新入职的康文雅老师结为师徒，争取把自己的教学经验传授给新教师。

———厦门市高殿中心小学韩风伟

身为一名教师，支教一直是我的梦想。很荣幸能够加入到电报路幼儿园这个大家庭。在熟悉了园所环境、园本课程后，我积极参与到了学校的日常教学以及各级教研中，从老教师身上学习到更多的经验，教学相长，博采众长，不断鞭策自我提升。作为一名男幼教，我希望未来的工作中不仅能带来不一样的教学风格，同时也能够作为一座桥梁来分享两地幼儿园宝贵的教学经验。

———厦门市第十幼儿园林惟瀚

在厦门市教育局召开的支教行前会上，我曾说想用爱心来点亮万州的每一颗星星。这是我的教育初心。以教育赋能成长，对孩子们产生积极的影响，甚至为他们的未来种下更多的可能性。来到万州职业教育中心后，我认真备课，将思政元素融入英语课堂。每天以最饱满的状态与热情迎接孩子们！

———厦门信息学校甘如雪

时间很快，来到万州不知不觉已经快一个月了。如果要说什么是最珍贵的，那一定是课堂上学生们的神采飞扬了！山城人民独到的热情除了领导、老师们的亲切关怀，还有就是课堂上这些可爱的孩子们。这也激发了我在课余的时间用更多的精力去研读教材、克服两地教材的不同，寄希望带给孩子们一个新鲜、有趣的数学课堂！

——厦门市同安职业技术学校叶进益