本报讯 （记者 周汝阳）6月15日至18日，市委常委、万州区委书记莫恭明率万州区党政代表团赴上海市、江苏省南京市考察，深化对口支援工作。江苏省委副书记、省长吴政隆会见代表团一行。上海市委常委、秘书长诸葛宇杰，上海市委常委、组织部部长胡文容，江苏省委常委、南京市委书记韩立明分别与代表团交流座谈。江苏省副省长马欣参加会见。

南京市领导沈文祖、罗群、杨学鹏、蒋跃建，上海市黄浦区委书记杲云；万州区委副书记阳秋冬，区领导姜雪松、刘伟，万州经开区领导骆高燕参加相关活动。

在南京市考察期间，代表团一行先后前往南京市金陵中学、江北新区规划展览馆、江苏省产业技术研究院、国家健康医疗大数据（华东）中心、大油坊巷历史风貌区、滨江建设展示中心、海智湾·韶华工坊，考察学习南京市在新区规划、旧城改造、产业发展、科技创新、医疗教育等方面的好做法、好经验。

吴政隆代表江苏省委、省政府对万州区党政代表团到江苏考察表示欢迎。他在简要介绍江苏经济社会发展和疫情防控情况后说，对口支援三峡库区，是党中央、国务院作出的重大决策，充分体现中国特色社会主义制度优越性，是江苏义不容辞的政治责任。江苏与重庆、与万州共饮一江水，长江经济带把我们紧紧联系在一起。我们将深入学习贯彻习近平总书记关于深化东西部协作重要指示和关于长江经济带发展重要论述，带着强烈的政治责任、带着饮水思源的深厚感情抓好对口支援工作。立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，希望双方围绕共抓长江大保护、民生保障、产业合作以及乡村振兴等，优化对接机制，深化交流合作，扎实推动共同富裕，携手推进长江经济带走出生态优先、绿色低碳的高质量发展之路。

在与南京市交流座谈会上，韩立明表示，南京市将全面贯彻落实中央和省委、省政府部署要求，科学谋划“十四五”对口支援万州工作，充分立足两地实际，加大在园区合作、产业发展、人才培养、生态保护、医疗教育等方面的帮扶力度，不断提高工作水平，努力实现新的突破，让人民群众在帮扶中有更多获得感。

莫恭明对江苏省以及南京市多年来的无私援助表示衷心感谢。他说，江苏省以及南京市站在全局高度，全方位、多层次、宽领域开展对口支援工作，为万州发展付出了真情、作出了贡献。当前，万州区正深入学习贯彻习近平总书记对重庆提出的系列重要指示精神，认真落实市委部署要求，坚定不移走生态优先、绿色发展之路，积极实践“一心六型”两化路径，加快建设“一区一枢纽两中心”。我们将认真学习借鉴江苏省以及南京市的好做法好经验，在保护长江母亲河、新区规划建设、产业发展、科技创新、医疗教育等方面深入合作，切实把对口支援成效转化为更多实实在在的发展成果。

在上海市考察期间，代表团一行先后来到杨浦滨江步道、张江科学城展示厅、上海大数据中心、黄浦区南京东路，考察学习上海市在城市规划建设管理、科技创新、一网通办等方面的先进做法及经验。还前往中共一大会址纪念馆，开展党史学习教育，回顾建党历史、感悟初心使命、汲取前进动力。

诸葛宇杰、胡文容代表上海市委、市政府对万州区党政代表团一行到沪考察表示欢迎。他们表示，对口支援万州是上海的光荣任务和重要使命，上海市将认真贯彻落实党中央、国务院关于对口支援三峡库区的决策部署，按照上海、重庆两地要求，积极推进双向互动、全面合作、共同进步、共赢发展，开创合作交流工作新局面，纵深推进对口支援万州工作。特别是要精准对接万州发展需求，把万州的特色农产品、特色资源等优势与上海的人才、资金、技术、市场、平台优势紧密结合起来，加强供需联动、产销对接；把万州的内陆开放优势与上海全球资源配置功能、开放枢纽门户功能紧密结合起来，共同发挥好枢纽、平台和通道作用，在畅通经济循环上加强协同，在服务全国大局中实现更大发展。

在与黄浦区交流座谈会上，杲云表示，黄浦区将认真贯彻落实上海市委、市政府要求，继续发挥产业、科技、教育、卫生和人才资源等优势，持续支持万州提升基本公共服务能力、深化对口支援产业合作、推进城市规划建设管理，用心用情做好对口支援各项工作，共同推动两地合作交流结出更加丰硕的成果。

莫恭明对上海市以及黄浦区长期以来给予万州的支持帮助表示诚挚谢意。他说，20多年来，上海市心系移民、情倾库区，扎实开展对口支援工作，有力有效助推了万州经济社会发展。当前，我们正积极抢抓成渝地区双城经济圈建设、全市“一区两群”协调发展等重大机遇，大力实践“一心六型”两化路径，加快建设“一区一枢纽两中心”。希望上海市一如既往关心、支持、帮助万州发展，持续深化和拓展对口支援工作。我们一定珍惜对口支援机遇，用好对口支援平台，认真学习上海在产业转型升级、城市建设管理等方面的先进经验，努力推动高质量发展、创造高品质生活，用发展实绩回报上海人民的厚爱。

考察期间，莫恭明还会见了上海城建集团党委书记、董事长张焰一行。双方就进一步在城市基础设施建设、精细化管理、智慧交通、工业数字化改造等方面加强合作进行了深入交流。

万州区有关部门负责人参加考察。