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德立社会工作服务中心“你好,生命”乡村困境儿童生命教育项目志愿者培训

2019-01-03 16:07:12 德立社会工作服务中心


 2018年12月30日,由重庆儿童救助基金会、重庆福利彩票发行中心资助,德立社会工作服务中心实施,成都土房子·小童大义社会工作服务中心支持下“你好,生命”乡村困境儿童生命教育项目志愿者“剧场艺术手法在生命教育活动中的运用”培训活动在万州区复兴路维也纳酒店会议厅顺利开展。


课程要义

    本次培训旨在体验剧场游戏,感受剧场游戏的魅力,释放身体的潜能。探讨戏剧作为公益服务手法的核心价值理念,省思往期服务。学习运用戏剧手法,开展服务项目,提升志愿者服务技巧。



上午课程 


     本次活动时间为上午9:00-12:00和下午13:30-16:40。上午首先通过《捉泥鳅》互动暖场游戏,使志愿者放松身心,投入活动,现场的气氛一下子活跃起来了。再由主持人金丁讲解培训日程安排,通过志愿者填写对项目的理解、“教育戏剧、生命教育”的理解、运用戏剧开展服务的困难的内容,了解到志愿者对剧场的理解各有不同。

 

大家对戏剧教育很感兴趣,迫不及待想要开始戏剧体验,于是开始了剧场游戏体验,有自由行走、反方向自由行走、动作模仿、123变变变。激发志愿者的身体潜能、突破身体的束缚,进入创作状态,在活动中志愿者们因注意力不集中和反应速度不快导致动作出错,引起大家哈哈大笑。接下来开始姓名动作模仿、姓名动作传递和小组姓名之舞编排游戏体验,激发身体潜能、突破身体的束缚,进入创作状态,提高志愿者的随机应变能力和团队协作能力。 


    上午的最后一个环节是总结分享,一人一句表达感受,大家的整体感受为发现了自己的随机应变能力不强,体验到慢动作带来的肌肉张力,大家一起思考团队合作达到一个好的效果。由成都土房子阿佬老师给我们讲解了马斯洛需要层次理论:生理上的需要、安全的需要、情感与归属的需要、尊重的需要、自我实现的需要、自我超越的需要所对应生命教育中的认识生命、热爱生命、欣赏生命、尊重生命、探索生命、歌颂生命。强调在教育中要孩子认识到生命的重要性,要懂得尊重生命、爱惜生命。上午活动结束后,大家在酒店就餐,休息了一会,期待下午的活动。



下午课程

    下午先由《谁是傻瓜》游戏激发参加者身心动力,再通过自由行走、肢体开花、几个点着地、肢体雕塑游戏,打开参加者肢体潜能、肢体即兴创作能力。

    接着小组抽选生命教育主题绘本,小组创作绘本故事,通过多次编排动作,用剧场表演的形式来展示故事,每组表演完之后,各组分析对应组的故事脉络、主题、内容、人物特质,在大白纸上用绘画的形式画出来,绘图完成后,分享探索成果,互相学习理解视角,学习剧场互动技巧,学会在教学中运用戏剧的方法。




结束课程



    时间过得很快,活动接近尾声,大家围成一个圈,分享总结培训收获和感受,大家都表示今天做了很多游戏很开心,对戏剧教育有了一定的了解,明白了寓游戏于教学中,会让孩子更加投入到学习中,志愿者也各自发现了自己的不足需提高。




   最后由阿佬老师为我们讲解多元化智能发展策略:语言、数理逻辑、空间、身体运动、音乐、人际、内省、自然探索、存在。强调在教学过程中,要注重孩子的多元发展,与孩子一起开心地玩游戏。伴着一首《反转地球》歌曲,大家一起跳舞,欢乐地离场,本次活动圆满结束。


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