孩子易怒爱打人怎么办？

孩子挑食不爱吃饭怎么办？

孩子不爱说话、不合群怎么办？

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在孩子的成长过程中

相信很多家长都有这样或那样的困惑

据《2019年中国家庭教育焦点问题调查报告》，70%的孩子生活懒散，没有养成收拾房间、整理衣物的好习惯，生活自理能力弱；58%的孩子有拖延症，53%的孩子粗心马虎……随着孩子年龄的增长，越来越多的父母发现孩子缺乏恒心、存在畏难情绪。

宝贝王携手中科院儿童心理研究所专家团队，倾力打造“ 儿童主题成长课程 ”。 以杜威、奥尔波特、斯宾塞等国际权威的儿童发展心理学、教育学及人格发展理论为课程理论基础，围绕中国儿童 2-6岁 不同成长阶段，以 8大能力 为核心科学设置课程内容。

区别与传统的早教和培训特长班课程，以“ 玩中学、学中做 ”为理念，通过 寓教于乐 的主题成长课程，充分融合乐园场景，学玩二合一，有效帮助孩子全面提升未来适应社会的八大能力。

儿童主题成长课程5大亮点 

01  丨 聚焦成长痛点，分龄课程设置

课程结合孩子成长敏感期和父母育儿痛点设置，划分为3岁以下（小班）、3-4岁（中班）、5岁至学前（大班）三大年龄段，聚焦解决各个阶段的家长痛点。

02  丨  “多元化”主题助力孩子全面成长

从饮食营养到生活自理能力培养，从情绪表达到融入集体、适应幼儿园，从运动协调到想象力激发，从科学探索到文学艺术修养······多元化课程单元设置，助力孩子全面成长。

03  丨   专业导师+动漫IP沉浸式互动
课程老师均经过系统培训和考核，具有专业早教知识和丰富的乐园互动经验，身着IP动漫卡通形象服饰，以更容易被小朋友接受的方式与亲子家庭互动，共同成长。


04  丨   开放式IP全场景 学玩二合一

宝贝王乐园采用动漫式主题设计，以《海底小纵队》为代表的IP全场景开放式空间，带给小朋友“学玩二合一”的全新体验，真正实现“在玩中学，在学中做”。

05  丨   独创“1+N”寓教于乐成长模式 根据孩子成长特性，结合乐园场景优势，独创“ 1堂课+N个乐园区域自由游戏 ”的1+N寓教于乐成长模式，让孩子摆脱枯燥和说教，在快乐中提升8大核心能力。

看完后是不是很心动

儿童主题成长课程

将于 1月18日 全国乐园同步开课

在正式上线前

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