核 心 提 示

百年大计，教育为先。提高质量，办更好的教育，让每个孩子都能享有优质教育资源，这是教育人的责任，也是教育人的“长征”。党的十八大以来，围绕促进教育公平，实现义务教育优质均衡发展，拥有近百年办学历史的万州二中，先后获得全国和谐校园先进学校、国家绿色学校、全国青少年校园足球布点学校、全国国防教育示范学校等百余项重要荣誉，在教育改革发展的大潮中，主动扛起集团化办学先行先试的大旗。

如今，在万州区委、区政府的正确决策下，相关部门协调下，从“各自为战”到“抱团发展”，从“单向输血”到“共融共生”，从“名声初显”到“特色兴校”……万州二中坚持“优质共建、合作共赢、资源共享、特色共生、学生共育、发展共进”原则，万州二中教育集团拥有了白岩总校、实验中学、金陵中学、南京中学、文德初中、武陵初中、长滩小学、白岩小学、国本小学，已形成“一核九区”集团化办学中小学全覆盖办学格局。

近日，记者来到万州二中教育集团，深入探访由“我”变为“我们”、让优质教育“遍地开花”的育人合力。

勇毅担当、实干突破，打出优质教育“组合拳”

党的二十大报告提出，加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，优化区域教育资源配置。集团化办学是扩大优质教育资源供给、推进基础教育优质均衡发展的重要举措。

近年来，锚定发展高质量教育，万州二中以勇毅担当、实干突破，打出优质教育“组合拳”，绘就一幅生机盎然的义务教育优质均衡生动画卷。

白岩路校区为“核”。作为万州二中教育集团总校，白岩路校区在高质量党建引领下，创新打造“五彩赋能·五心育人”党建特色品牌，成功创建重庆市党建“双创”示范单位；凭借太白文化和书院文化的深厚底蕴，已然形成诗意教育特色，成功创建重庆市诗意语文课程创新基地、诗意育德立德树人项目基地；发扬优良的办学传统，发挥独特的区位优势，推进智慧校园建设，持续办好高中、初中教育，培养拔尖学生，突显万州二中集团化办学总校的龙头和核心地位。与分校形成集团内资源共享、文化共建、特色融合、管理一体，实行“总校管理分校，两块牌子，统筹运行”，建成互动共赢的学校发展“共同体”。

2019年金秋时节，革故鼎新。

随着文德初中、金陵中学、实验中学正式招生，万州二中开启集团化办学模式。学校充分依托集团化办学优势，努力传承万州二中教育集团高效的管理模式、完善的规章制度以及优秀的诗意文化，秉承“为诗意人生奠基”的办学理念和“正心修身、立己达人”的校训精神，做好精细管理，助推激情教育，打造卓越课堂，建设诗意校园，致力打造“万州一流，库区领先”的特色精品初中。

教师队伍建设是集团化办学的核心，“集团化办学不仅仅是名称与校牌的统一，更是师资队伍的发展与融合。”万州二中相关负责人说。

集团化办学渐成趋势，从星星之火到燎原之势，集团化办学让新建校办一所成一所、薄弱校改一所强一所、城郊校抓一点带一片，在更大范围、更高层次、更深程度上实现教育的优质均衡，真正办好人民满意的教育。

2021年，万州二中教育集团扩而充之。

天生城外、苎溪河畔，万州南京金陵中学由万州二中领办，与南京市金陵中学联合共建共管。这所与南京市金陵中学缔结对口帮扶的友好学校，是南京与万州两地缔结友好的最佳佐证。金陵中学发扬“三牛精神”，积极打造“智慧校园”，构建资源数字化、应用集成化、传播智能化的信息环境；建设优质校本资源库，实现教学教研、管理服务的高度数字化、智能化，全面提升师生信息素养和应用水平；借助南京市金陵中学实践经验，打造pisa测试特色。承继金陵之光，延续二中精神，育国家栋梁初心永怀。

2022年，作为渝东北优质寄宿制高中的万州二中实验中学正式开办，该校是万州二中教育集团一体化管理的学校，总校派遣优秀教师、班主任和管理团队到实验中学，充分发挥教育教学示范引领作用。凭借万州二中深厚的办学底蕴，依托国家级经开区独特的区位优势，建设规划高起点，硬件设施高尖端，师资队伍高素质，管理团队高水平，积极打造成为万州二中教育集团的优质生源基地、名师培养基地、名校孵化基地和国际化教育特色窗口学校。

“薄弱校”提档升级，“成员校”各美其美

为充分发挥优质教育资源的引领和辐射作用。2022年秋，万州二中教育集团又迎来武陵初级中学、长滩小学两所学校。

从昔日的薄弱校到教学质量稳步提升，武陵中学尝到集团化帮扶带来的“甜头”。万州二中集团本校为学校管理、队伍建设、校园文化、教育教学、学生互动等方面献计献策，总校与其建成“双师课堂”，开展“云教学”，助其从“学有所教”到“学有优教”。

武陵初中通过与万州二中管理共融、资源共享、文化共育、招生共抓、课程共建、科研共研、师资互派等方式，3至5年内致力于打造成万州区中小学劳动教育基地，满足学生劳动实践需求，办成农村教育特色校，以实际行动助力万州乡村振兴。

时光汇聚，聚沙成塔。

2023年6月，万州南京中学加入万州二中教育集团。南京中学（原名龙宝中学）诞生于1939年，是一所历史悠久、底蕴深厚的学校。2017年与南京市外国语学校结缘以来，学校实现了跨越式发展，校容校貌焕然一新，数字德育享誉万州，教学质量稳步提升。现今，乘着集团化办学的东风，南京中学又迎来了新的发展机遇。在万州二中教育集团引领下，学校将积极探索特色教育办学规律，以“初中优质发展，高中特色发展”为办学思路，以艺术、体育教育为切入点，以高水平美育为突破口，逐步走出一条学校有特色、学生有特长的特色办学之路。同时，拟将借助对口支援友好学校——南京市外国语学校的国际交流的资源优势，拟打造国际理解教育特色校。

“如果在家门口就能享受到最好的教育，谁愿意辛辛苦苦跑那么远择校呢？相信集团校的优质资源、精彩课程、优秀教师让孩子在校园文化的熏陶下会变得更加优秀、出色。”南京中学初二年级学生家长高玉，对于集团化办学满怀期待。

促进基础教育高质量发展，办好人民教育

融合发展，共兴共进。

为促进基础教育高质量发展，办好人民教育，让每个孩子都能拥有优质的教育资源，长滩中心小学、白岩小学和国本小学加入万州二中教育集团。由此，万州二中集团办学实现中小学全覆盖，优质共建、合作共赢、资源共享、特色共生、发展共进。

长滩中心小学创建于1931年，已形成“学区管理优、文化建设显、师资力量强、课程开发多、养成教育好、教学质量高”等办学特色。

“曾经有转入城区小学就读的想法，但是自从我们学校加入万州二中教育集团后，我的想法彻底改变了。因为我看到，我们的校园越来越美了，城里优质的老师来给我们上课越来越多了，集团总校的哥哥姐姐和我们结对交朋友，学校的活动更加丰富多彩了，我们享受到和城里小朋友一样的优质教育，对学习更有兴趣了、更加自信了，更加深切地感受到长滩小学是我学习生活的乐园。我决心留在长滩小学，努力学习，全面发展，毕业后用实力进入万州二中教育集团总校，成为五育并举的诗意少年。”长滩小学五年级学生秦华泽高兴地说。

一年来，长滩小学秉承集团“质量为王”的宗旨，呈现六大变化：党建工作明显提升、校园文化氛围渐浓、学校管理更趋规范、优质资源更多获得、校园活动日臻丰富、社会口碑回升向好。学校荣获2022年万州区教学质量A等奖，年度综合考核二等奖，较上年均有提升，学校在当地老百姓的口碑回升向好。

国本小学始建于1938年1月，是万州区爱国主义教育基地、万州区社会科学普及基地，是重庆市美术线描特色学校，创建了重庆市观音阁红色大课堂德育品牌。白岩小学创建于1953年，一直以来，学校秉承谋发展、创特色的教学理念，把“强特色，创精品”作为学校发展的目标，管理团队求实创新，教师队伍敬业爱生，彰显出书法教育、家校共育特色，获评重庆市书法教育特色学校，正在推进劳动实践活动课程建设。

在集团化办学中，如何带动集团从规模、数量上的裂变到文化、内涵上的聚变？“这需要循序渐进，我们也在不断摸索创新办学模式，推动教育集团化办学走深走实。”万州二中教育集团相关负责人说，以前，每个学校就好比是一根根手指，如今，集团化办学就是让手指握起来，变成有力的拳头，打造更优质、更均衡的教育生态。

万州二中教育集团将充分发挥引领带动作用，推进总校和各分校互融互通、资源共享、文化共建、特色融合、管理一体，建设互动共赢的学校发展共同体。

征程万里风正劲，重任千钧再奋蹄。

万州二中教育集团落实“五育并举”要求，坚持高中多样化、特色化发展，推进县域普通高中建设，探索K12贯通培养模式，重点抓教学改革、课程质量提升，倡导启发式、体验式、互动式教学，培养孩子的良好品行、动手能力、创新精神和人文素养。

如今，万州二中教育集团在校师生逾2万人，白岩总校延续优质高完中办学业绩，实验中学、南京中学拟办高水平美育与国际理解教育特色高中，金陵中学拟将办成人文特色高完中，文德初中优质初中已然显现，武陵初中定位劳动教育特色校，长滩小学打造乡村振兴示范校，白岩小学、国本小学创办城区贯培一体化示范小学，实现各校区同步发展、错位发展、特色发展，为万州教育高质量发展持续贡献二中力量。

记者 吴雅娇 通讯员 张文忠 文/图