为进一步增强党支部创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥共建共享的互融互促作用，以党建促业务，以业务强党建。近日，万州电报路幼儿园一年一度关爱留守儿童的“流动大篷车”，承载着全园师幼满满的爱意，缓缓驶向美丽的白羊小学附属幼儿园，开启温暖筑梦留守儿童、“手拉手促党建”送教公益活动。

“幼吾幼以及人之幼”，为进一步辐射优质学前教育、提升乡镇中心幼儿园保教质量，促进城乡教育均衡发展，助力乡村振兴，电报路幼儿园自2011年启动了“绿丝带关爱农村留守儿童流动大篷车”公益计划。12年来，70多名青年志愿者，积极组织、认真开展了对白土、武陵、龙驹等20多个乡镇中心幼儿园、农村幼儿园的定点定向、定期定人的帮扶工作，用脚步延伸普惠的尺度，受益教师、幼儿、家长达9000余人。

“流动大篷车”成了电报路幼儿园这一教育品牌普惠城乡的有力推手，也获得了重庆市“百佳志愿者活动”的殊荣。

活动交流促成长 心连心传递温暖

为促进教育资源平衡，拓展白羊镇孩子们的知识面，电报路幼儿园在活动前向全园幼儿发起“城乡手拉手，书香飘万里”捐书活动，在当天的活动中，一共为白羊中心幼儿园的孩子们送去一千余册绘本图书，希望能让他们爱上阅读，养成阅读的良好习惯。

电报路幼儿园党支部书记冉坤还为在场师生带来了一堂生动的微党课《办党和人民满意的教育》。她说，为办好党和人民满意的教育是每个教育工作者的初心，也是不懈努力的追求。

为拉近两地孩子间的距离，电报路幼儿园艺术体操队的孩子们，还为白羊中心幼儿园的孩子们演绎了艺术体操《春天的芭蕾》，她们动作统一、专注投入，用灿烂的笑脸、优美的造型、新颖的创意，展示着热情与活力。青年教师谭雅铭更是带领全体师生跳起了律动舞蹈，互动满满！

在今年的“流动大篷车”活动中，还多了一份特殊的意义，来自厦门市第十幼儿园的骨干教师李颖老师也为白羊镇中心幼儿园的孩子们带来了有趣的活动。

据了解，李老师出生于万州，父亲生前也为白羊小学教师，对白羊有着深厚的感情，30多年前，李老师就读于白羊小学，并在白羊小学埋下了一个立志从教的梦想，30年后，回到梦想起飞的母校献课，是一件特别有意义的事情，李老师最大的愿望就是想将多年在厦门积淀的幼教经验分享给母校，促进城乡幼儿教育的均衡发展，共建两代人的教育情怀。

为此，李老师根据白羊中心幼儿园的实际情况，以传统游戏和教学活动相融合的方式，设计了老狼老狼几点钟的小班数学活动，活动以幼儿兴趣为主，以规则为前提,关注儿童数学学习的过程性能力，巧妙地将数学内容——巩固对形状、颜色的认识，在原有游戏规则基础上进行规则调整，帮助群体幼儿进一步理解规则，学习用已知条件作出判断,通过游戏过程中一个又一个挑战形式的出现，让幼儿在思考与解决问题中，用排除法去找到正确的答案，自然地将积累的经验在解决问题中得到运用。

骆华蓉老师为小朋友们献上精心准备的美术活动。志愿者们也积极参与其中。通过薄膜、扇子、雨伞绘画等生动有趣的活动让孩子成为环境创设小主人，骆老师用活动诠释了如何将孩子、材料、环创有效连接，为老师们接下来的美育开辟了新思路，孩子们也在自主中表达创造，兴趣十足。

“关爱留守儿童不是一时之计，我们将一如既往肩负市级示范幼儿园使命，不忘初心，将‘流动大篷车’开往更多的地方，把优质的教育资源辐射到乡村，在振兴乡村教育的大爱路上，将爱的力量无限传递，共同促进万州城乡教育均衡发展，努力实现学前教育发展新篇章。”冉坤说。

“流动大篷车”下乡 辐射优质学前教育

据介绍，电报路幼儿园是享誉重庆市内外的渝州名园，更是万州区学前教育的一块名牌。

“幼吾幼以及人之幼”，为进一步辐射优质学前教育，提升乡镇中心幼儿园保教质量，促进城乡教育均衡发展，电报路幼儿园自2011年来，启动了“关爱农村留守儿童”流动大篷车公益计划：通过每年派出1至3个流动的志愿者小分队，走进乡镇幼儿园、走进农村留守儿童家庭，将科学、先进的学前教育思想、行为和资源，直观地带给农村留守儿童、家长和教师，让他们真切感受到与城市儿童一样的优质教育。

流动大篷车促进城乡教育均衡发展的优秀经验，被新闻媒体连年报道，区教委将其作为“德育品牌”在全区教育系统推广学习。

据冉坤介绍，开展“流动大篷车”的目的就是搭建城乡交互平台，实现优质资源共享，不仅仅是蜻蜓点水的几次活动，而是通过行动去影响和推动乡镇幼儿教育向科学化、规范化发展，防止和纠正学前教育“小学化”倾向，让农村幼儿园的师生、家长通过观摩、体验、交流，从而转变观念，内化教育行为，从本质上缩小城乡教育的差距，促进城乡教育的均衡发展。

据了解，除了继续让流动大篷车“走出去”，电报路幼儿园还将利用各种契机将这些留守孩子“接进来”，让更多的孩子亲临电报路幼儿园优质的教育环境，共享童年的阳光和快乐。

记者 吴雅娇 文/图