十年弹指一挥，但对于重庆三峡职业学院而言，十年的发展足以带来翻天覆地的变化。

学院一步一个台阶，登上“国字号”示范高职的新高度，先后获得“全国乡村振兴人才培养优质校”“中国特色高水平高职学院和专业建设计划建设单位”“全国五四红旗团委”等荣誉称号。

学院一年一份答卷，开创了高质量发展新局面，学生不仅在全国职业院校技能大赛中获奖92项，更成为职场中的“香饽饽”、现代农业所需的复合型技术技能人才。

党建领航 勇担强农兴农时代新使命

校园里，处处草木幽幽、花香流溢；实训室里，师生不断创新，追求完美……走进三峡职业学院，满眼都是生机盎然的景象。

几十载风雨沧桑，几十载薪火相传，三峡职院全面贯彻新时代党的教育方针，紧紧围绕“培养什么人、怎么培养人、为谁培养人”教育根本问题，坚持立德树人，立足三峡库区社会经济发展，深化人才培养、科学研究、社会服务和文化传承与创新，走好现代农业职业教育特色办学路，以党的建设引领职教事业高水平发展。

“学院要发展，党建是关键。只有坚持党对学院工作的全面领导，落实党委领导下的院（校）长负责制，才能确保学院各项事业高质量发展。”近年来，学校提出要全面加强党的领导，扛稳强农兴农新使命，对接国家战略和区域支柱产业，走出高水平党建引领教育高质量发展的特色路。

学院坚持以学生为中心，实施“政治引领”“思想培育”“文化传承”三大培根铸魂工程，构建“四位一体”党建与思政工作体系，创新“12386”学生思想政治工作模式，凝聚形成现代农业和乡村振兴技术技能人才培养的“三全育人”合力，该模式成功入选重庆市“十大育人”精品项目。

党建强、人心齐，全院上下很快呈现出心齐气顺的良好氛围，各项工作取得新突破。

2012年学生首获全国技能大赛一等奖；2014年获“全国毕业生就业典型经验高校50强”；2017年获全国“五四”红旗团委；2019年入选首批中国特色高水平高职专业群建设单位；2020年获教育部、农业农村部全国乡村振兴人才培养优质校；2021年获教育部“双创”样板支部；2022年获教育部“一站式”学生社区综合管理模式建设试点单位……

加强党的建设，全面深化产教融合、校企合作，聚焦内涵建设，服务乡村振兴国家战略，积极响应“一带一路”倡议，三峡职院用行动奋力书写不负时代的“排头兵”答卷，用实绩演绎着学院的一次次华丽蝶变。

专业发力 精准对接产业链赋能大发展

服务区域经济社会发展是高职院校的一项重要职能，围绕当地主导产业设置专业成为高职院校内涵发展的一条重要途径。

三峡职院把主动融入乡村振兴战略作为“双高”建设的重要内容，积极优化专业群布局，着力推进专业群对接产业链，全面提升涉农专业群的整体办学水平和人才培养质量。

生猪产业是我国产业规模最大的畜牧产业，也是重庆市农业重要特色支柱产业。涉农高校该如何作为？

学院畜牧兽医专业群在全国率先提出“对接生猪产业链，培养一流技能人才，服务关键核心技术”的建设目标，搭建了“中国生猪产业职业教育产学研联盟”等产学研高端平台，建成了以两个市级教学科研团队为代表的高水平师资队伍，开发了现代生猪产业人才培养标准体系，引领西南地区生猪产业职业教育改革。

打赢“生猪产业”专业建设战役，新挑战接踵而来。

长江上游柑橘带是全国重要的柑橘产区之一，柑橘产业也是重庆及三峡库区最具特色的支柱产业。园艺技术专业群全面对接柑橘全产业链，联合中国科学院柑橘研究所等单位，在柑橘品种研发、栽培技术推广等方面取得了较大进展，获省部级科技进步奖2项，申报专利20余项，技术推广17项。对接万州古红桔产业，自主研发红桔酒系列、化妆品系列、加工食品系列10余种，为推动万州古红桔产业形成全产业链发展模式做出了重要贡献。

两个专业群的建设是学院“坚持围绕现代农业办学，坚持将专业群建在产业链上”的一个缩影。近年来，三峡职院围绕产业链主要岗位人才需求，创新人才培养模式，不仅提高了人才培养的针对性、适应性，也全面提升了服务产业发展、服务区域经济发展的能力。

模式创新 走出“产赛教”育人新路径

三峡职院所处三峡库区，存在产教融合、校企合作的瓶颈制约，以及人才培养过程中专业不专、课程不适等问题，如何突破考验着教育者的智慧。

困难压不倒坚强的灵魂，三峡职院人首创了“以赛为链，三域融通”的职业教育“产赛教”融合育人模式。

该模式以“赛”（班赛、校赛、省赛、国赛、世赛）为链，以“三标准”（职业标准、竞赛标准、专业教学标准）、“三过程”（生产过程、竞赛过程、教学过程）、“三师资”（企业技师、竞赛导师、学院教师）、“三角色”（员工、赛手、学生）、“三文化”（企业文化、竞赛文化、校园文化）、“三证书”（职业证书、竞赛证书、学历证书）融合为实施路径，促进学生“全员参与”、各学段“全程贯通”、产赛教“全方位”深度相融，有效实现与产业领域“高精尖”技术技能型人才需求的精准对接。

模式效果究竟如何，实践最具说服力，“产赛教”融合育人模式在学院引发了一系列“蝴蝶效应”。

学生技能水平显著提高。仅“十三五”期间，学院获全国职业院校技能大赛一等奖9项，二等奖25项，三等奖23项，获奖总数位列全国第8。学院理论研究成果丰硕，围绕该模式共计发表核心期刊论文12篇，其中C刊2篇，新华文摘转载1篇。社会评价反响好。学院先后在全国畜牧科技论坛、全国职业高等院校校长联席会议等活动上就“产赛教”融合模式做了20余次经验交流。学院《以赛为链，三域融通—职业教育“产赛教”融合育人模式改革与实践》获2021年重庆市教学成果奖一等奖。

有专家表示：“产赛教”融合育人模式在产教融合、工学结合中加入“竞赛”元素，使人才培养的“二元结构”拓展为“三元结构”，有效地提升了人才培养质量，为三峡库区经济社会发展提供了技术技能型人才支撑，也为职业教育人才培养模式改革提供了新的范式。

记者 吴雅娇 文/图