位于万州恒合土家族乡凤仪场上的恒合民族中心小学，是全区唯一一所民族中心小学。

近年来，恒合民族中心小学坚决落实“双减”和“五项管理”工作；有力开展“文化建设提升行动、教师教学能力提升行动、课堂教学质量提升行动、学生综合素质提升行动、师生教科研能力提升行动”五项提升行动。

“五项提升行动”助推办学质量

走进校园，一幅幅民族特色浓郁的精美画面映入大家的眼帘，让人心情愉悦。这些画面通过民族服饰、生活环境等生动地反映了土家族特有的风貌和中华传统文化，其朴实典雅、简洁纯粹的风格，融教育与观赏于一体的宣传方式让参观者在这里看到了民族团结和谐的美好画面。

在恒合民族中心小学，有一支团结敬业、勤勉务实的教师团队，他们以爱育人、以情动人、以文化人，用智慧演绎着教学的精彩，用拼搏书写着奉献的美丽。他们与学生一起享受着诗韵的课堂，一同沉浸在情趣盎然的课堂……

采访中，记者了解到，学校以市级课题《新时代小学土家族特色文化建设路径研究》为抓手，坚持以质量为中心的理念，以“五项提升行动”为指南，推动教学提质增效。

“硬件”升级，打造良好教育环境

据悉，目前万州第一个“3D打印实验室”已经在学校建成投入使用，由重庆市科协捐建的“恒合小学科普馆”在9月开馆，耗资近50万的“鹿鸣书院”也即将破土动工，校园绿化带及学校运动场已经升级完成，教学楼内外整修和食堂内部升级改造已在暑期竣工，学校校园文化整体规划已完成，正分步实施中。

如今，在学校里，同学们在学习上劲头十足、争先恐后，在学校开设的古筝、土家刺绣、土家舞蹈、象棋、书法、手工、绘画等丰富的课后服务活动中茁壮成长。

“我们学校太漂亮了！学习环境优美精致，设施设备齐全多样，制度纪律严明规范，学校老师们都亲切友善、认真负责，并且还给我们开设了丰富多彩的社团活动，在这里学习我感到很轻松，很愉快。”五年级学生解佳琪高兴地说。

学生宋涵佳的家长动情地说：“恒合民族中心小学的校园环境很舒适，硬件设施很先进，学校管理很规范，处处都洋溢着勃勃生机。学校更有一支兢兢业业、无私奉献的老师队伍，希望孩子们在老师们的带领下努力学习、茁壮成长。孩子们不仅学到了知识，还懂得了做人的道理，学会了与人相处，各方面能力也得到了提高。作为家长，看到孩子一天天的变化，我感到由衷的欣慰。孩子在这里求学，我们放心。”朴实的话语道出了家长的心声，表达了家长对学校的尊重、理解和支持。

记者 吴雅娇 文/图