记者 吴雅娇 实习生 吴洁 文/图

创新是一个民族进步的灵魂，科创教育是学生素质拓展的趋势。日前，万州二中教育集团科学技术协会正式成立。

据悉，近年来，万州二中教育集团高度重视科技教育发展，积极开展科技创新教育，注重培养创新型人才，通过形式多样的科技创新活动和科技创新教育，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面发展。

成立科技协会 构筑科创平台

科创教育是全面贯彻教育方针的重要组成部分，是培养学生创新精神、创造能力的重要途径，是全面育人的一块沃土。

据悉，在区教委和区科协的大力支持下，近年来，万州二中不断强化办学特色、深化办学内涵，形成了以诗意文化教育为龙头，科技特色和艺体特色并举的教育新格局，组织学生开展小发明、小制作、科幻画、创新知识专题讲座、小论文等活动，激活了学生的科学思维，挖掘了学生的内在潜力。

“创新是一个民族进步的灵魂，科创教育是学生素质拓展的趋势。学校科学技术协会的成立是学校建设和发展进程中的一件大事、一件盛事。我们一定要利用好平台，开展好科创教育，服务好科技教育工作。”万州二中校长汪建德表示。

同时，学校将用现有的人力、物力大力支持学校科协的运作与发展，也要求校园科协要培养学生睿智的科学思维和敏锐的科学眼光。

在成立仪式上，区科协相关负责人为万州二中科学技术协会授牌，并向万州二中科学技术协会的成立表示热烈的祝贺，对万州二中“为诗意人生奠基”的办学理念，以“立德树人”为办学指针，深入推进素质教育，实施激情教育，彰显教学个性，注重学生全面发展等教育教学工作给予了高度评价。也对学校高度重视科技教育，探索科技教育，积极创建科教基地，大力组建科教社团，定期举办科教讲座，全面开展科教活动，踊跃参加科教竞赛等表示赞赏和支持。

万州二中科技协会的成立，是学校科创教育工作的一个里程碑。学校将以此为契机进一步深化教育改革，充分挖掘优秀资源，加强学生科学素养培养、科技创新教育，为进一步深化学校科技特色发展做出贡献。

据了解，万州二中科技协会将发挥校科协的桥梁纽带、组织协调、咨询服务、宣传普及职能，促进教学和科研的结合，提高学校服务地方经济的能力，促进“科教兴校”战略的实现。同时开展各种形式的学术活动，参与科技实践，活跃学术思想，增强学术气氛，提高学校学术水平，促进青年科技教育工作者的成长。发展对外友好往来与合作，沟通学校与社会、科研与生产、技术与经济等各方面的信息，为教师和科技教育人员拓宽社会接触面、施展才干提供平台。

加强组织优化管理，营造氛围丰富成果

据了解，近年来，万州二中健全学校科技教育管理网络，形成校长→分管领导→科创中心主任→科技辅导员 的管理格局，更有针对性地做好科技教育。

建立科技教育活动奖励制度，万州二中多次举办或参与创新作文大赛、第六届科学素养大赛、科技创新大赛、科技模型大赛、生物多样性大赛、NOC（全国中小学信息技术创新与实践大赛）、万州区科技节等比赛，学生们也常常获得奖项。狠抓科技教育师资建设，万州二中教师李铭、周仕伟、杨柳等老师多次在全国科技大赛中获得荣誉奖项，学校鼓励师生科技创新，形成良好的科技创新能力培养体系。

万州二中在科技教育方面做了大量的投入，有良好的学科建设基础，现配备有机器人实验室、科技活动室、科技创新与探究实验室、科技设计与制作实验室等。学校成立了科创中心作为科技教育领导机构，具体组织实施科技教育工作，使科技教育工作保证有规划、实施有管理、结果有评价。此外，还举办校园科技节活动，开展社区科技实践活动，组织师生参加各类科技竞赛。学校在各级科技活动中更是取得了丰硕的成果，多次获得万州区青少年科技创新大赛优秀组织奖、万州区青少年科技创新大赛培育奖，许多老师和学生的作品获得市级、区级青少年科技创新大赛区长奖、园丁奖、论文类和科教制作类等一等奖。

立足课堂学科渗透，让学生心中埋下科学创造种子

同时，发挥课堂主渠道作用，增强学科科技渗透整合，落实科技活动课程化。开发必修课程、选修课程科技教育资源，凸显校本课程科技教育特色，建立校外科技教育基地。将科技创新落实到课堂上，使科技教育渗透在日常教学中。

举办系列科普讲座活动，丰富学生科学知识。“弘扬科学精神·献礼党的二十大——中国科协大手拉小手科普报告希望行”重庆巡讲活动走进万州二中。西南大学附属中学副校长、中学正高级教师、西南大学硕士生导师、重庆市环境教育专委会秘书长黄仕友作科普报告专题讲座。

学校还举办了重庆市院士专家进校园科普演讲活动。为进一步贯彻落实《全民科学素质行动规划纲要（2021-2035）》重要决策部署，万州二中通过积极申请，被中国青少年科技中心确立为“科创筑梦”助力“双减”科普行动试点单位。为了通过科普资源来助推“双减”工作，重庆市开展院士专家进校园科普活动，以让学生开阔视野，打开思维，丰富科普知识，增强科创兴趣。万州二中与万州区科协联动，积极申请，邀请了重庆大学生物工程学院二级教授、博士生导师及博士后合作导师陈国平教授为万州二中学生进行了精彩的科普演讲。

通过校园科技知识讲座，充分发挥科学家、资深专家在提高公民科学素质中的重要作用，推动广大青少年在科技领域进行探索研究，提高科学素质，发现和培养一批具有科研潜质和创新精神的青少年科技创新后备人才。引导学生树立正确的科学观和价值观，在学生心中埋下科学创造的种子，进一步使学生了解科技优化生活、提升生活质量诸多方面的知识，增强了大家为发展科技、建设国家而努力学习的信心。