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推进素质教育 提升课堂教学——万州二中初2020级组织学习重庆市义教阶段学科课堂教学基本要求

2021-5-2 10:18:40 万州二中


      万州二中消息(文图/初2020级)教学相长,教育让学习之水源源不断,学习让教育之花欣欣向荣。近两周,我校初2020级各学科备课组全体教师先后学习了《重庆市义务教育阶段7-9年级学科课堂教学基本要求》。



      语文组学习了《语文学科课堂教学基本要求》,从语文教学的理念、语文课堂教学的原则和步骤等方面,深入认识了语文课堂的形成体系。学习结束后,与会老师们都谈了初步的学习体会,大家一致认为:这次学习为接下来的教学工作提供了多方面的规范和指导,让课前的准备、课中的有效、课后的督促更科学,更系统。为践行学习所得,邓伟老师严格按照“要求”的指引,备课上课,进行了课文的预习初读、课中方法指导,课后记忆落实,为全组老师提供了一个上文言课文的优质模板。



      数学组在阶梯教 室学习了《数学学科课堂教学基本要求》,会议由备课组长张燕老师主持。李世虎老师带领备课组全体老师认真学习了《数学学科课堂教学基本要求》,从制定教学计划、撰写教学方案、实施课堂教学、实施作了业辅导与反馈、开展教学反思 与评价等五大方面讲述了数学课堂教学基本要求,李老师深入浅出,通俗易懂,言简意赅。全国优质课赛课一等奖获得者、重庆市骨干教师牟建新老师、重庆市第五届优质课赛课一等奖获得者肖冬梅老师分别结合学习谈了自己的感悟,有效的课堂教学是学生是学习的主体,教师 是学习的组织者、引导者与合作者,同时也给本组的年轻教师提出了 希望。



      英语组在教师办公室学习了《英语学科课堂教学基本要求》。与会老师谈了初步的学习体会,大家一致认为:这次学习是我们开展教学工作的重要引领。为科学开展课堂教学,提升教学效益。学习完后,姜超老师按照《课堂教学基本要求》,给备课组上了一节公开课。通过英语学习和实践活动使学生们逐步掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写等技能,形成一定的综合语言实际运用能力,并在此过程中让学生培养起浓厚的英语兴趣,树立信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,掌握实用的学习方法,发展自主学习的能力和合作精神。



      道德与法治组全体成员在学术报告厅认真学习《道德与法治学科课堂教学基本要求》。大家从导语、制定教学计划、撰写教学方案、实施课堂教学、实施作业辅导与反馈、开展教学反思与评价共六大方面、18条细则,展开了深入细致的学习与讨论。每个成员针对自身教育教学实际踊跃发言,反思总结,寻找差距,纷纷表示坚决落实要求,尤其在撰写单元教学方案、创设学习环境、强化独立反思、加强课堂评价等环节尽快补齐短板,不忘教育初心,勇担教师使命,为学生全面发展和实现立德树人的根本任务贡献力量。



      历史组就《历史学科课堂教学基本要求》作了深度解读与学习。历史学科不仅在学生全面发展中占据着重要地位,而且在整个基础教育中占有重要的地位。历史学科教育的功能在于传承人类文明的优秀传统,从历史中汲取智慧,提高学生的人文素养和历史素养。基于如此重要的地位,历史教师更应严格要求自己,遵守课堂教学的基本要求。每学期开学认真制定并规范学期教学计划,共同商讨教材、课标,注重分析本年级学生的实际情况,最后撰写单元和课时教学方案。      



      地理组集中学习了《地理学科课堂教学基本要求》。大家一起认真研读课标、教程制定计划,撰写教学方案。马琼老师按照课标要求,结合地理学科特点,运用现代教育技 术手段展示了一节别开生面的地理课。本 节课以学生为中心,教师为主导的学习活动,让我们受益匪浅。



      生物组学习了《生物学科课堂教学基本要求》。本次学习推动了生物学科教学交流与研讨,优化了课堂教学方式和学习方式,提升了课堂教学质量,打造理了想课堂, 促进了教师专业化发展和建设。



      体育备课组全体成员在初中部体育办公室,深入学习了《体育与健康学科课堂教学基本要求》。活动中,全体成员就教学计划和教学方案的制定,应结合学校学生的实际情况,结合学校场地器材条件,结合大纲的基本要求达成共识。同时,大家都表示,在教学中,要更加注重激发学生的运动兴趣,培养学生的锻炼意识,关注个体差异,保证每位学生受益,认真负责的上好每一堂体育课,促进学生健康和全面发展。


      通过这次学习,初一年级各学科教师们提高了业务能力,提升了思想觉悟,开阔了教师们的教学思路,同时也提高了各备课组的教研水平。学无止境,大家纷纷表示还会继续深入研究“要求”的内容,吃准吃透,让自己的教育事业不断攀上更高的台阶。


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