联动教研促成长

牵手共建齐发展

       为进一步整合我园带头帮扶片区提升帮扶片区幼儿园优质资源，加强我园片区研训工作，提高研训片区工作的针对性和实效性，有效促进教师专业发展，根据万州区教委关于印发《万州区中小学校本研修管理实施细则（试行）》（万州教师〔2018〕22号）文件精神，切实牵好头，起到引领示范作用；邀请片区幼儿园积极参与，联动发展。以研训片区为平台，以活动为主阵地，努力提升教师队伍素质，切实提高教育教学质量。

       6月20日上午，鸡公岭幼儿园片区教研活动在鸡公岭幼儿园举行，万州区教师进修学院王小华院长、研训员刘萍老师，万州区教委民办教育科李德学科长，以及太白岩街道、恒合、地宝、梨树等20余所公、民办幼儿园的园长、优秀教师参与了本次活动。

活动安排

观摩环境促交流

      本次研训活动以来园签名拉开序幕，接着鸡公岭幼儿园教研组长牟春莉带领片区幼儿园的园长、教师们观摩了鸡幼的一米菜园、六一版画艺术节、班级环境等特色活动。老师们认真倾听，互相交流，深切感悟到了鸡幼一班一品，一步一景的环境文化。

片区教研

携手共进

01

教师们参观一米菜园

一班一品

美术艺术节成果展示

教师成长蜕变培养皿

专家引领指方向

         9点半，在鸡公岭幼儿园李红副园长的主持下片区联动教研活动拉开帷幕，李红副园长对本次参与活动的领导和老师表示欢迎，并提出“和而不同”联动理念：求同存异、以人为本、以点带面、园际互动。和幼教姐妹们一起心相连，德相行，同携手，汇众志。

     区教委民办科李德学科长对本次研训大力支持并作出重要讲话：鸡公岭幼儿园是万州区一所优秀的示范园，有高水平的管理和高质量的教育，是我们幼教人的福音，希望鸡公岭幼儿园发挥辐射带动作用，打造高质量幼教群体，也希望来园学习的老师们利用平台认真学习，并提出倡议：希望老师们努力提升专业能力，多学本领，多锻炼自己，在行业内争当佼佼者，为幼教事业作出贡献。

      随后教师进修学院刘萍老师宣读了《重庆市万州区教师进修学院关于组建万州区学校研训片区的通知》，传达文件精神，提出：整合片区优质资源，实行片区联动，促进整体发展.建立片区一体化教研模式，切实提高教师整体素质。

      鸡公岭幼儿园根据文件精神，制定了鸡公岭幼儿园大片区教研制度，由鸡公岭幼儿园龙艳主席宣读，发挥优质教育资源共享，建立和健全联动教研机制，完善教研网络，准备教研方式，更好地加强国际之间互相交流，研讨《纲要》和《指南》背景下片区教研的新理念、新模式、新方法。

聚焦问题促成长

      为制定切实可行的片区研训活动五年规划，本次活动采用参与式教研的方式，分成两个小组，聚焦研训片区幼儿园发展中的具体困惑进行讨论，每组中心发言人对具体问题进行了分享交流。最后经过共同的梳理与总结，明确了鸡幼片区研训活动的具体目标和内容。

研讨交流，聚焦问题

     我园采用参与式教研的方式，将参会园长、教师分为两组，一组由鸡幼冉娟组长带队，一组由鸡幼牟春莉组长带队，小组讨论研讨：1.幼儿园发展或教师发展中的困惑2.针对这一困惑你前期做了什么工作？3.你希望采取哪种帮扶指导方式？

思维 碰撞

挖掘薄弱点

中心发言人发言

    第一组中心发言人从聚焦困惑、落地实践、发展需求等方面进行交流反思。

    第二组中心发言人从家园合作、环境创设。教育教学、教师成长、幼儿园管理等方面进行交流反思。

      为拉近老师之间的距离，促进学习交流，鸡幼保教副主任李婷带领大家互动游戏《我们都是鸡幼宝宝》。

互动游戏

领导重视有保障

        活动接近尾声，教师进修学院王院长指导讲话：在鸡公岭幼儿园黄植宾园长的带领下，引领研训片区发展，进修学校高度重视研训工作，推动全区研训活动，共生、共长、共发展，帮助片区教师专业成长的实际问题，研训共同理念，提出“美美与共，各美其美”口号，对鸡幼提出高度评价，引领、示范促进园长、教师观念转变。

        活动结束，鸡公岭幼儿园黄植宾园长发表重要讲话：欢迎各位幼教姐妹的到来，这是一个友谊的平台，成长的平台，小小园所，大关爱，迎来了新的教育时代，众人划桨开大船，有专家的引导，姐妹们的努力，让我们一起为万州学前教育尽一份力，共同见证我们的成长。

新征程·更上一层楼

       本次研训活动不仅为片区幼儿园提供了观摩学习的平台，更加深了片区各姐妹园的联系和互动。鸡幼片区幼儿园将继续尝试创新教研模式，打破地域局限，提升教研的境界与格局，积极推动  “美美与共”“各美其美”的学前教育大发展！