在万州区罗田镇深山里的折岩村，有一所马头学校尖石村小。在这个偏僻的山区村小，有20名小学生，8名幼儿园小朋友，4位老师。

而今年35岁的文亮就是其中一员，也是最年轻的一位老师，2016年9月至今，都在尖石村小教语文和数学。

一篇爱心报道，让他放弃城市生活考入村小执教

A

万州区马头学校尖石村小坐落在万州区罗田镇折岩村内，由于折岩村地处深山，由相邻的两个高山村合并而成，山高路陡，交通不便，全村经济不发达，农业产品单一，是罗田镇脱贫攻坚重点帮扶村。学校生源全部来自折岩村，家庭困难学生较多，全校20名小学生，8名幼儿园小朋友，90%以上的学生为留守儿童。

据了解，折岩村是由尖石和折岩两个高山村合并组成，山高路远，村民居住较为分散。一部分村民居住在原尖石老村中，还有一部分居住在折岩扶贫搬迁新村，而尖石村小正位于折岩扶贫搬迁新村中心位置，居住在尖石老村石高坪的向高同学每天需要步行40多分钟才能到学校；而居住得最远的谭侄丽同学，每天需要从甘家湾的家中走1个多小时才能到校。

虽然路程远近不同，但孩子们每天都是开开心心、风雨无阻的到学校上课，因为尖石村小是他们最喜欢的地方，在这里能学到知识。

文亮毕业于重庆三峡学院中文系汉语言文学师范专业、文学学士，2011年6月获电子科技大学软件工程硕士学位。3年前一篇关于爱心人士捐建尖石村小的报道让文亮了解了尖石这个陌生的名字，进而产生了到尖石工作的想法，并通过公招来到了这里。在这所边远乡镇的小学校中，文亮感受到了酸甜苦辣，但更多的是收获了坚持的力量和成长的喜悦。

尖石村小，这是一所由爱心人士捐建的崭新村小。远远望去，灰色的二层小楼在山间的晨曦中散发着勃勃生机。这里学生人数很少，教师也只有4人。文亮教的是三年级，只有4名学生，但同时也负责全校20名学生的英语、心理、卫生、安全等课程，每天下午放学，当本地教师离开后，文亮便独自一人守着空荡荡的学校。

“看着一下子宁静下来的校园，内心的孤寂油然而生。我从没有尝试过一个人守着一所学校的情景，但在尖石我体验到了。毕竟我也在大城市的喧嚣中感受过车水马龙，我想到过离开，也想过调往更好的学校。但每当我心里开始动摇时，我忘不了马头学校、罗田中心校各级领导对我的关爱；也忘不了学生家长们那一张张真诚的笑脸；还有那一声声充满感情的‘文老师，您好！’那就这样，好好教学，好好工作，好好陪伴我的孩子们。”文亮对记者说。

就这样，文亮很快适应了山村学校的生活，因为他觉得自己的心和孩子们连在了一起。

坚守乡村教育，愿做一名“麦田守望者”

B

心中有了目标，工作便有了活力。在文亮的前面，有无数的老师为这些孩子挥洒过汗水。作为一名软件工程硕士，来到这里，并不屈才，这是一方干事创业的热土。很快文亮就发现，自己所学的知识对孩子们来说是一把打开大山阻隔的钥匙。于是，他尝试着把信息技术与所教学的科目结合起来，孩子们的接受度一下子提高起来。望着一双双渴求知识的眼睛，文亮的内心充满了成就感，同时，更增加了一份沉甸甸的责任感。

《师说》中韩愈告诉世人，教师的责任在于“传道授业解惑”。在教学中，文亮充分体会到了这六个字的分量。他坚持用笔进行备课，对课文内容做到心中有数，便于因材施教。厚厚的备课笔记见证了他从懵懂到一步步的逐渐成长。乡村学生普遍基础较差，但教授得法，孩子们也能爆发出惊人的学习能力。在班上的孩子中很快涌现出了爱提问的“小问号”、爱思考的“小研究”、爱学习的“小可爱”……孩子们的学习天性被激发出来，每天文亮都会被一大堆问题包围着，心里却充满着蜜一样的甘甜。

而对于学生的关爱，不能仅仅停留于课堂，要把对学生的爱延伸到课堂之外。文亮所任教的班级，孩子们全都是留守儿童。他们的父母外出打工，家中只留下年老体弱的爷爷奶奶照顾孩子。而文亮就成为他们的临时父母，也成为他们最贴心的人。学生的头疼脑热、能否跟上学习进度都是他每天所关注的。文本旭同学患急性肺炎在万州住院，文亮除了去看望孩子，想得更多的是不让他的学习掉队。当文本旭痊愈后，文亮利用休息时间给他无偿补课，没有让孩子落下一节课。

“虽然我在村小工作，但马头学校、罗田中心校的领导都鼓励和支持我参加教研教改活动。我利用课余时间积极撰写教研论文、参加各级赛课比赛。我忘不了马头学校方校长、中心校张校长的殷切指导，也忘不了各位领导同事的无私帮助。两年来，我陆续在市区各级征文比赛中获奖十余次，我的每一次进步都离不开学校领导和同事们的无私帮助，但是在知识结构日新月异的今天，要做一名优秀的教师，一名让学生敬爱家长认可的老师，我还需要付出更大的努力。作为一名乡村教师，我更要努力学习，进一步提高自己的业务水平和专业素质。”文亮说起学校领导和同事的帮助和关爱，心中是满满的感激。

马头离万州城区很远，尖石离马头也不近，但是文亮的心很静，也很快乐。这是一方小小的天地，却是他成长与收获的乐园。

“作为教师这个职业特有的‘快乐财富’，那就是：每天都被学生包围着的青春气息，这是从事其它职业的人们享受不到的，我的每一个孩子都很可爱，他们完全信任我，我也把他们当成了自己的孩子。我的愿望也很简单，一如既往，做好乡村孩子的守望者。”文亮坚定地说。

记者 吴雅娇 文/图