研讨会现场

为深入推进万州区初中英语学科教学改革，提升初中英语教师的教研教学水平，促进教师自身的学习和教学水平发展。近日，万州区300多位英语教师齐聚国本中学学术报告厅，参加了七年级英语监测质量分析暨教学研讨会。

课例示教 交流探讨

活动中，万州国本中学王飞霞老师执教了英语听说课《Don"t eat in class》。王老师准备充分，设计精巧，用“梯度式”过渡的务实教学方式让教学目标落实，让教学重点突出、难点突破。课上，王老师教态自然，语言流畅、精当，师生互动热烈，充分体现了以“教师为主导，学生为主体”的新课改理念。本节课，王老师不仅顺利地完成了听说教学任务，还在落实课本知识的同时注重了文化的渗透和学生英语核心素养的培养。

万州区进修学院英语教研员牟小平、万一中王长敏、凉水初中刘燕、江南中学肖雅四位老师，对王飞霞的听说课进行了精彩的点评。肯定了王老师扎实的基本功，认为教学理念先进，教法灵活得当；赞美了课堂气氛活跃，学生主动积极，师生交流互动相得益彰；一致认为王老师符合新课改理念，是一堂高质量的、具有引领示范的英语听说课。四位老师还对现场的听说课提出了进一步优化的改进策略。

以育促教 教研兴教

国本中学副校长颜定才代表学校作了热情洋溢的讲话。颜定才首先介绍了国本中学的发展历史及近年来办学所取得的骄人成绩，亲切地跟大家聊起了如何从“育”的方面去努力让“教”事半功倍。他指出，一是遵循学生的成长规律，把学生当课堂的主体，特别是要充分了解学生的心理变化规律，理性适势而为，不莽撞行事。二是注重学生的思想引领，用教师的智慧唤醒学生的灵魂，点燃学生的内生动力，坚持用英语学科思维，让学生爱上英语。三是建立从教的“迭代思维”，运用互联网的迭代思维“小步快跑，更新迭代”，与时俱进，不断创新，为学而教，为教而学。最后，颜定才勉励大家：教育是慢事业，永远在路上，只有进行时，没有完成时，愿大家不忘初心，努力追寻教育的真谛与幸福！

国本中学英语教研组长周泽渊对国本中学英语教研工作以《落实常规教研，促教师成长，助教学提质》为题作了交流分享。她介绍了学校英语教研建设的“五落实”：一、落实理论学习，领会精神，让教师明方向；二、落实听评课，创新机制，促教师成长；三、落实集体备课，人人主备，为教师减负；四、落实课题研究，以小促大，为教学解惑；五、落实青蓝工程，做好传帮带，为年轻教师助力。

质量论教 分析提高

国本中学骆彦兴老师在研讨会上作了主题为《培养习惯夯实基础,发展能力提升素养》的七年级上期教学质量分析及教学建议。骆老师从试卷总体评价、试题评析、抽考反映出的问题、教学建议等四个方面，立足数据分析，注重问题导向，言简意赅地提出有针对性的教学建议！

区进修学院教研员牟小平进行了总结发言。他用具体的数据，对监测成绩进行详尽分析。一是肯定了2018年秋季全区英语教育教研取得的成绩，质量意识进一步增强、教学质量进一步提升、一贯制学校异军突起、质量均衡进一步发展。二是指出存在具体的问题，质量意识还需要进一步提升、教学常规还需进一步细化、教学效率还需进一步提高。三是提出改进提质建议，健全质量考核机制，实现区域共进；深化校本研训，促进专业成长；优化课堂教学，提高课堂效益。

一枝独秀不是春，百花齐放春满园。全区七年级英语监测质量分析暨教学研讨会的成功举行，不仅是对过去工作的总结反思，更是对今后工作的布置和展望，让所有学校明确了下一阶段的工作目标，增强了提高英语教学质量的责任。相信所有英语教师会踏着春天的脚步再出发，在实践中反思，在反思中改进，在改进中提高。 

记者 李勇 文/图