为进一步强化落实学校精细化管理工作，提升学校教育教学质量，4月4日，太白片区督导室主任幸奠权一行对望江小学进行了为期一天的学校教学常规工作专项督查。着重对学校办学行为、教学管理、教学常规等内容进行督导检查。通过督导促使学校加强课前准备、课堂教学、作业与辅导、教学评价、课后反思等常规管理工作。

      本次督查的重点是要规范教师以下五个方面教学行为：一是教师在教学过程中要有准确的目标定位。研究课程标准和教材，合理确定教学目标，准确把握教学重点难点。二是教师在教学过程中理清教材、教师、学生之间的关系。注重教学平等合作，利用自主、合作、探究等学习方式，加强师生、生生之间的交流与互动，最大限度地提高学生课堂教学的参与度。三是教师要营造良好课堂氛围。根据不同的教学需求，统筹运用教学手段，激发学生参与课堂学习的积极性，营造平等、开放、和谐的教学氛围。四是教师要认真批改作业。课内外作业的设计要有针对性、层次性，重视作业批改的及时性和准确性，有针对性地及时对学生进行指导，加强矫正性教学。五是教师要重视教学反思。定期对教案设计、上课、作业教学、考试等教育教学活动进行反思，在不断实践与反思中，明确和形成自己的教育教学特色。

督学到各班听课

下午，督导组成员分别就学校各项工作计划与落实，各年段、各学科的教学教研开展情况、教师教案编写状况、作业练习批改的质量、教师听课的情形等作了较为细致地看、听、查、议督查工作。以问题为导向、常规为重点，发现学校教育教学管理中的短板和不足，针对性地给予指导。

督导组成员对教导工作及教师的各项常规进行认真细致地督查

督导情况交流

总体上说，学校教学工作做得严谨扎实、管理规范。郭书明校长表示：望江小学将严格按照督导要求，高质量抓好、做实教育教学常规工作，着力提升学校办学水平，突出办学特色，让学校教学质量再上新台阶。