为进一步发挥工作室的引领、示范和辐射作用，探索高效课堂，促进教师的专业成长，2019年12月12日，由中学正高级教师、特级教师、重庆市名师、万州二中副校长刘卫华担任主持人的万州区刘卫华名师工作室赴万州江南中学开展教研活动。

        江南中学校长李吉海，办公室主任刘蒙蒙、副主任王东，教务处主任熊仁国、副主任熊云，高三历史备课组长卢祖海老师、全体历史教师，万州二中德育处副 主任张启胜、 江南分校副校长任艺和全体历史教师，万州区刘卫华名师工作室导师罗德灿老师和刘西库老师、全体研修教师参与本次教研活动。

合影留念

       上午七点五十分，同课异构拉开了本次教研活动的序幕。工作室两位研修教师——陈远辉老师（来自江南中学）和颜泽波老师（来自万州二中）以《战后资本主义世界经济体系的形成》这一课题为大家展示了各具特色的高三一轮复习课。同样的课题，不一样的精彩！陈远辉老师设计了全球经济治理这一有高度、有深度的教学立意，循循善导，在落实基础知识的同时，呈现战后资本主义世界经济体系的形成原因、影响和启示。颜泽波老师幽默风趣地引导学生以资本主义经济体系的演变为主线，重现其从初建、重创、再建、调整的过程，与我们当今新型国际关系相衔接。两位老师紧扣课程标准，立意高远，环节紧凑，让学生清晰把握历史的脉搏，凸显大格局、大历史和大视野，共鸣于构建人类命运共同体。

陈远辉老师授课

颜泽波老师授课

       接下来，在工作室主持人刘卫华和江南中学教务处副主任熊云的主持下，全体参会人员就这次的同课异构和历史教学教研展开进一步的交流与研讨。

熊云老师主持

刘卫华老师主持

       首先，江南中学校长李吉海为工作室主持人刘卫华老师颁发聘书，聘请刘卫华老师为江南中学历史学科教学指导教师。他感谢刘卫华老师和名师工作室一行成员的到来，寄语工作室带动江南中学和整个万州区的历史教育教学发展。

 颁发聘书

 江南中学校长李吉海致辞

       致辞完毕后，参加献课的工作室研修教师陈远辉老师和颜泽波老师对自己的教学设计进行简要解释，阐释课程标准、设计意图等。

工作室研修教师颜泽波说课 

工作室研修教师陈远辉说课           

                                
       随后，工作室导师罗德灿老师和刘西库老师、江南中学高三历史备课组长卢祖海老师对这两堂课进行精彩点评。三位老师对陈老师和颜老师的课给予了中肯的评价，并就在教学中如何提炼教学立意、如何筛选史料、如何调动课堂积极性、如何落实历史学科核心素养等方面进行了丝分缕析。

罗德灿老师点评

刘西库老师点评

卢祖海老师点评

       紧接着，在场的工作室研修老师对此次历史学科的同课异构发表了自己的见解和观点，开展了激烈的“头脑风暴”。在学习中收获，在收获中提升，在提升中成长。

研修教师李海燕评课

研修教师李晨曦评课

研修教师向文斌评课                              

研修教师张峥评课

研修教师赵伟评课

研修教师刘丹评课

研修教师冉欣评课 

研修教师刘传远评课

研修教师刘代君评课

研修教师刘宏雁评课

       评课结束后，罗德灿老师以一节优秀的示范课为例，就“如何上好一节课”和“如何进行高三一轮复习”两个主要问题展开微讲座，侧重阐释教学立意和复习策略，给予在场各位老师启迪。罗德灿老师言辞恳切、情深意长，使大家领悟到一节“有魂、有料、有效”的历史课既需套路，更须走心。

罗德灿老师微讲座

与会人员聆听讲座

       时短情长，仰取俯拾，在研学之旅接近尾声之际，工作室主持人刘卫华老师对本次活动进行总结，对江南中学的大力支持和李吉海校长的精心安排表达由衷的感谢，并安排刘卫华名师工作室下一阶段的工作任务。

       此次教研活动精彩的“同课异构”展示、深入的教学教研交流，使每一位老师都开阔了教学视野，进一步提升了教学理念，真正实现了以研促教，示范引领，互相勉励，共同成长。

参观校园

合影留念